Nyheter

Vårsemesteret 2020 er i gang!

Denne uken startet vi opp igjen etter juleferie og er klare for nye oppgaver, kunstneriske prosesser og bevegelse.

Som alltid ønsker Høyskolen for dansekunst å tilknytte seg undervisere med ulik kompetanse og erfaring fra danse- og scenekunstfeltet.

Undervisere dette vårsemesteret er: Caroline Wahlstrøm Nesse, Marius Kjos, Rannei Grenne, Ann-Christin Berg Kongsness, Jorunn Kjersem Hildre, Loan Ha, Ida Frømyr Borgen, Gry Bech-Hanssen, Anne Grete Eriksen, Rikke Baewert, Eivind Seljeseth, Alessio Castellacci og Karstein Solli.

På timeplanen står dansefag, koreografiske fag, kommunikasjonsfag, produksjonsfag og prosjektarbeid. Kunstnerisk utøvelse og teori integreres i de ulike fagemnene, og det er stort fokus på studentenes egne refleksjoner og utvikling av eget kunstnerisk uttrykk.

Frem til vinterferie jobber studentene med solo oppgave som skal presenteres i uke 7. Etter påske får de besøk av 2. årsstudenter i dans fra DOCH i Stockholm før de begynner å jobbe med eksamensoppgaven for våren 2020. Det blir et spennende semester!

 

Caroline Wahlström Nesse

Marius Kjos

Karstein Solli

Rannei Grenne

Eivind Seljeseth

 

 

 

 

 

 

Ann-Christin Kongsness

Gry Bech-Hanssen

Gry Bech-Hanssen

Foto: Tale Hendnes

Jorunn Kjersem Hildre

Loan Ha

Ida Frømyr Borgen

 

 

 

 

 

 

Øverste bilde tatt under Improfirkant ved CODA Festivalen 2019 av Ida Frømyr Borgen

1. års studentene sine første soloarbeider

I forrige uke viste 1. års studentene sine første soloarbeider hvor de har tatt utgangspunkt i egen kropp og jobbet helt uten andre virkemidler. De hadde åpne visninger både torsdag og fredag i tillegg til at noen valgte å sette opp en ekstra visning på søndagen.

 

Je ne sais quoi

En utforskning av identitet

Av og med: Emma-Sofie Feen

 

Puls

Bevegelse, sirkulering, blod, kropp. En dans om behovet for å bevege seg. Hele tiden.

Av og med: Stine Gjestvang

 

Pause

Vi gir og gir og gir så mye av oss selv, men hvor går grensen?

Av og med: Maria Plener

 

404 ERROR.. Nothing to find (just a destructive mind)

My body is exhausted. My mind is filled with chaos. I hate myself.

Av og med: Aurora Hallgeirsdatter Arnstad

 

Stålull

Går inn, river især, står ved

Av og med: Helene Karlsen

 

Sign Me Please

En Solo skrevet på et annet språk

Av og med: Amalie Beate Myhre

 

There’s a party in my head

And YOU’RE not invited

Har du noen gang vært på en fest med en dunkende bass som aldri tar slutt? Det opplever jeg, hver dag.

Av og med: Emilie Østby

 

Alt det kroppen bærer med seg. Takk. Faen.

Dette er min kropp. Jeg bærer den med stolthet. Ikke. Alt det kroppen bærer med seg. Faen.

Av og med: Anne Halonen

 

Faser

Ny fase, ny fase,ny fase,nyfase,nyfasenyfaseyfase!

Av og med: Ola Martinsen

 

Parera

Av og med: Emma Öberg

 

Silly Music

En kroppsliggjøring av teit musikk. Solo hvor kroppen (min) møter musikken min – et møte med meg selv i døra på HFDK.

Av og med: Jon Bugge Mariussen

 

 

Innledende tekst: Lilja Björk Haraldsdóttir 
Foto og tekst: studentene 

I studio: Gry Bech-Hanssen

Denne høsten har studentene hatt Gry Bech-Hanssen i dansefag og anvendt anatomi. Gry er utdannet danser ved Statens Balletthøgskole og har siden 1995 jobbet som danser, hovedsaklig i samtidsfeltet. Gry har undervist pilates siden 2007, og har mer enn 300 timer videreutdanning i yoga med Yoga Medicine.

Dette sier Gry om timene sine denne høsten:

I timene mine denne høsten har vi hatt fokus på fascia/bindevev og alle de ulike kvalitetene og funksjonene det har i kroppen, fra å forme og holde ting på plass til å kommunisere innad med seg selv, bidra med elastisitet og avlastning, og danne linjer for kraftoverføring fra topp til tå på alle sider av kroppen.

Jeg håper at studentene skal kunne oppleve kjente bevegelser på nye måter, bli bevisst på sine vante bevegelsesmønstre og baner, og kanskje oppdage andre måter å gjøre ting på.

I tillegg ser vi litt nærmere på ulike måter å jobbe med bevegelighet på, først og fremst i hofter og rygg. Når man skjønner litt mer av anatomien i disse områdene, og hvordan det henger sammen med resten, kan man jobbe mer målrettet, og det kan bli lettere å ta tak i sine egne utfordringer.

Oppgavene studentene har jobbet med på egen hånd har vært en videreføring og utforskning av det vi har snakket om i timene, både individuelt og i grupper. Eksempler kan være å bevege seg med fokus på spesifikke bindevevslinjer, eksperimentere med ulike holdningsmønstre og se hva det gjør med uttrykket, eller bli bevisst sine egne vaner og se etter andre innganger til bevegelse.

 

Foto: Lilja Björk Haraldsdóttir

 

Intervju av kunstnere på CODA-festivalen

I forbindelse med CODA festivalen fikk studentene i oppgave å intervjue en av festivalkunstnerne. De kunne velge om de gjorde dette alene eller i grupper. Forrige fredag 25. oktober presenterte de disse intervjuene på en valgfri måte.

Emilie, Stine og Helene hadde intervjuet Angela Woodhouse (GB) og sett installasjonen hennes (Un)touched i foajeen i Operaen. De hadde også sett Flakkande Røynd av Solveig Styve Holte (NO) og  Rannei Grenne (NO), og intervjuet sistnevnte. Felles for disse kunstnerne var at de hadde arbeidet med et score, og dette ble utgangspunktet for gruppas visning. Scoret deres tok form som et kart, som beskrev hvordan de skulle bevege seg i rommet. Publikums plassering i forhold til utøverne var også en viktig del av uttrykket i begge forestillingene, og dette ble også utforsket i studentenes visning.

 

Maria, Emma-Sofie, Sunniva og Ola hadde intervjuet Ida Haugen (NO) som danser i forestillingen Orbo Novo av koreograf Sidi Larbi Cherkaoui, presentert av Nagelhus Schia Productions. Studentene hadde  gjenskapt kaféopplevelsen fra intervjuet gjennom et stemningsfylt lydspor, tepper til å sitte på og servering av kaffe og kake. De var bl.a. nysgjerrige på hvilke arbeidsmetoder som var brukt i innstuderingen av forestillingen og på den markante scenografien.

 

Emma hadde sett forestillingen And So You See… av Robyn Orlin (ZA), og intervjuet den travle kunstneren over telefon. Intervjuet har fått en skriftlig form, med fokus på hvorfor hun tar avstand fra å gi seg selv tittelen «koreograf». Emma forteller at opplevelsen av å se forestillingen var en helt annen enn den hun hadde forventet seg, og at forestillingen endte med å bli den viktigste for henne under festivalen.

 

Tekst og foto: Ida Frømyr Borgen

CODA festivalen – impro, inntrykk og refleksjon

De siste to ukene har studentene deltatt på CODA-festivalen, nordens største dansefestival, som holdes annenhvert år i Oslo. Festivalen viser en bredde av forestillinger innen samtidsdans sjangeren i tillegg til å sette opp en rekke seminarer, happenings, klasser og workshops.

Studentene fikk i oppgave å se så mye som mulig på festivalen og ble oppfordret til refleksjon, ledet av dansekunstner Ida Frømyr Borgen, om forestillingene. Refleksjonen har foregått både muntlig, skriftlig og fysisk, og de har hatt et spesielt fokus på opplevelsen av det de har sett.

Onsdag 23. oktober tok de med seg dette arbeidet ut i gatene, til CODA-festivalens egne improfirkant på Grünerløkka. Studentenes oppgave var å reflektere over det de hadde sett og opplevd på festivalen gjennom bevegelse. De hadde med seg en hatt fylt med lapper med de ulike forestillingstitlene på, og det var publikum sin oppgave å trekke en lapp og lese opp tittelen. Improen varte i ca 45. min.

 

 

Foto: Ida Frømyr Borgen

CODA festivalen er i gang!

CODA festivalen startet opp i går, onsdag 16. oktober, med åpningsseremoni og forestilling på Rådhuset i Oslo.

Studentene skal oppleve så mye av festivalen som mulig og skal se forestillinger hver kveld i festivalperioden. I tillegg har de i oppgave å intervju en av festivalkunstnerne hver, de skal danse på Improfirkant på Grünerløkka og delta på diverse seminarer og talks.

To kjempespennende uker blir det med mye å ta inn, reflektere over og diskutere.

For anledning så har studentene tatt over instagramkontoen til skolen så følg gjerne med på Instagram her!

 

 

 

Undervisere første semester høsten 2019

Høyskolen for dansekunst ønsker å tilknytte seg undervisere med ulik kompetanse og erfaring fra danse- og scenekunstfeltet. Undervisere i høst er Camilla Myhre, Caroline Wahlström Nesse, Marius Kjos, Karstein Solli, Ann-Christin Berg Kongsness, Rannei Grenne, Ida Frømyr Borgen, Gry Bech-Hanssen, Jorunn Kjersem Hildre, Frida Eriksen, Helle Kvam Leraand og Tora Brekke. Høyskolen tilstreber å være relevant og oppdatert i forhold til den praksis og virkelighet en finner i dansekunstfeltet i dag, og inviterer inn ulike gjestepedagoger hvert semester.

På timeplanen står dansefag, koreografiske fag, kommunikasjonsfag, produksjonsfag og prosjektarbeid. Kunstnerisk utøvelse og teori integreres i de ulike fagemnene, og det er stort fokus på studentenes egne refleksjoner og utvikling av eget kunstnerisk uttrykk.

Møt høstens undervisere her:

 

Caroline Nesse

Camilla Myhre

Marius Kjos

Karstein Solli

Rannei Grenne

 

 

 

 

 

 

Foto: Tale Hendnes

Jorunn Kjersem Hilde

Ann-Christin Kongsness

Gry Bech-Hanssen

Gry Bech-Hanssen

Ida Frømyr Borgen

Tora Brekke

 

 

 

 

 

 

Helle Kvam Leraand

Frida Eriksen

Kull 2019 – 2022

Første skoledag verd HFDK var mandag 26. august og har studentene nå fullført fadderuke ledet av tidligere studenter Tora Brekke og Helle Kvam Leraand. De er nå godt i gang med hverdagen her på Høyskolen for dansekunst hvor de både har bevegelsesklasser, teori, koreografi, kommunikasjonsfag og eget prosjektarbeid.

Vi ønsker velkommen til de 12 studentene for skoleårene 2019 – 2022:

Amalie Beate Myhre

 

Anne Halonen

 

Emilie Østby

 

Aurora Hallgeirsdatter Arnstad

 

Emma-Sofie Feen Kvarsnes

 

Emma Öberg

 

Helene Meijer Karlsen

 

Jon Bugge Mariussen

 

Maria Plener

 

Ola Helgesplass Martinsen

 

Stine Haug Gjestvang

 

Sunniva Kongstein Rognlien

 

Gratulerer til kull 2016 – 2019!

Det første kullet ved Høyskolen for dansekunst har nå fullført eksamen og mottatt Bachelorgrad i dansekunst og koreografisk tenkning!

Hurra Hurra Hurra!

Gratulerer så mye til alle 13 som nå har tatt steget ut i verden som selvstendige dansekunstnere!

 

Det nærmer seg også sommerferie for oss som sitter på kontoret men vi gleder oss til å komme tilbake i høst og ta i mot et nytt kull unge lovende dansekunstnere og koreografer!

Det er fortsatt noen ledige studieplasser til høsten så hvis du ikke har søkt så har du fortsatt mulighet.

Vi tar imot søknader fortløpende og arrangerer en opptaksprøve i august for aktuelle kandidater.

Søknadsskjema finner du her: Søknadsskjema HFDK 2019 – 2022

 

Vi ønsker dere alle en riktig god sommer!

Her kan du se et utdrag fra årets avgangsforestillinger laget av Elin Osjord, videograf.

 

 

Vi har noen ledige studieplasser til høsten!

Vil du bli selvstendig dansekunstner?

Ønsker du å utforske eget bevegelsesutrykk samtidig som du får mulighet til å koreografere egne verk?

Ønsker du å bli utfordret i komposisjon og få tett veiledning av dansekunstnere i feltet gjennom hele utdanningen?

Da bør du søke studieplass hos oss ved Høyskolen for dansekunst!

Vi har noen få studieplasser ledige til høsten og har løpende søknadsfrist frem til 21. juni

Søknadsskjema finner du her: Søknadsskjema HFDK 2019 – 2022

Mer informasjon om studiet, fag, skolepenger og annet finner du på denne siden

Hvis du har noen spørsmål så ta kontakt med studiekoordinator, Lilja Björk Haraldsdóttir på: post@hfdk.no

 

Bilde fra S&Man, avgangsforestillingen til Einar Reynisson Grimsby, Martin Bergo Selsjord og Markus Christensen